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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 3 centaines, 9 dizaines de mille, 3 dizaines, 4 milliers, 9 unités et 6 centaines de mille ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 93,35 … 1,1

    • <
    • =
    • >

  4. 29,7 − 14,2 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 500 × 22

    Résultat :

  6. 858 : 22 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 8 700 mm = … m

    Réponse :m

  8. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 100 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 3 personnes ?

    Réponse :g

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 16 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 694 339

    600 000 + 90 000 + 4 000 + 300 + 30 + 9 = 694 339.

  2. 2. 3/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/5.

  3. 3. >

    93,35 > 1,1. On compare d'abord les parties entières : 93 > 1.

  4. 4. 15,5

    29,7 − 14,2 = 15,5. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 297 − 142 = 155 dixièmes, soit 15,5.

  5. 5. 11 000

    500 × 22 = 11 000. 22 = 20 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 500 × 2 = 1 000 500 × 20 = 10 000 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 000 + 10 000 = 11 000.

  6. 6. 39

    858 : 22 = 39, car 22 × 39 = 858.

  7. 7. 8,7 m

    1 m = 1 000 mm, donc 8 700 mm = 8 700 : 1 000 m = 8,7 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 8 700 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 150 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 2 = 50 g. Pour 3 personnes : 3 × 50 = 150 g.

  9. 9. 8 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 16 : 2 = 8. Le rayon mesure 8 cm.