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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 8 centaines de mille, 6 dizaines de mille, 6 milliers, 3 centaines, 2 dizaines et 7 unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 45,66 … 11,7

    • <
    • =
    • >

  4. 60,9 − 13,6 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 551 × 34

    Résultat :

  6. 216 : 3 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 85 cm = … m

    Réponse :m

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 24 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 866 327

    800 000 + 60 000 + 6 000 + 300 + 20 + 7 = 866 327.

  2. 2. 3/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/2. On peut aussi l'écrire 1 + 1/2.

  3. 3. >

    45,66 > 11,7. On compare d'abord les parties entières : 45 > 11.

  4. 4. 47,3

    60,9 − 13,6 = 47,3. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 609 − 136 = 473 dixièmes, soit 47,3.

  5. 5. 18 734

    551 × 34 = 18 734. 34 = 30 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 551 × 4 = 2 204 551 × 30 = 16 530 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 2 204 + 16 530 = 18 734.

  6. 6. 72

    216 : 3 = 72, car 3 × 72 = 216.

  7. 7. 0,85 m

    1 m = 100 cm, donc 85 cm = 85 : 100 m = 0,85 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 85 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 500 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 100 = 500 km.

  9. 9. 12 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 24 : 2 = 12. Le rayon mesure 12 cm.