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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 555 043 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 9,6 … 9,6

    • <
    • =
    • >

  4. 31,7 − 16,07 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 852 × 65

    Résultat :

  6. 713 : 23 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 4,4 L = … mL

    Réponse :mL

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 16 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 5 550

    555 043 = 5 550 centaines et 43 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 5 550.

  2. 2. 6/8

    Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 6 intervalles de 0 : il correspond à 6/8.

  3. 3. =

    9,6 = 9,6. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 15,63

    31,7 − 16,07 = 15,63. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 31,70 − 16,07. On calcule en centièmes : 3 170 − 1 607 = 1 563 centièmes, soit 15,63.

  5. 5. 55 380

    852 × 65 = 55 380. 65 = 60 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 852 × 5 = 4 260 852 × 60 = 51 120 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 4 260 + 51 120 = 55 380.

  6. 6. 31

    713 : 23 = 31, car 23 × 31 = 713.

  7. 7. 4 400 mL

    1 L = 1 000 mL, donc 4,4 L = 4,4 × 1 000 mL = 4 400 mL. Dans le tableau de conversion : on écrit 4,4 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 300 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 100 = 300 km.

  9. 9. 8 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 16 : 2 = 8. Le rayon mesure 8 cm.