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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 367 013, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 39,02 … 39,78

    • <
    • =
    • >
  4. 75,1 − 62,7 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 454 × 69

    Résultat :

  6. 63 : 3 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 26 m = … dm

    Réponse :dm

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  9. Combien d'arêtes a un cube ?

    • 8
    • 6
    • 4
    • 12

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 1

    Dans 367 013, le chiffre des dizaines est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 6/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 6 intervalles de 0 : il correspond à 6/5. On peut aussi l'écrire 1 + 1/5.

  3. 3. <

    39,02 < 39,78. Les parties entières sont égales (39). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 12,4

    75,1 − 62,7 = 12,4. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 751 − 627 = 124 dixièmes, soit 12,4.

  5. 5. 31 326

    454 × 69 = 31 326. 69 = 60 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 454 × 9 = 4 086 454 × 60 = 27 240 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 4 086 + 27 240 = 31 326.

  6. 6. 21

    63 : 3 = 21, car 3 × 21 = 63.

  7. 7. 260 dm

    1 m = 10 dm, donc 26 m = 26 × 10 dm = 260 dm. Dans le tableau de conversion : on écrit 26 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « dm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 150 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 50 = 150 km.

  9. 9. 12

    Un cube a 12 arêtes, 6 faces et 8 sommets.