Révision de maths CM1

1. 2

Dans 783 261, le chiffre des centaines est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

2. 13/6

Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 13 intervalles de 0 : il correspond à 13/6. On peut aussi l'écrire 2 + 1/6.

3. =

41,3 = 41,30. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

4. 28,3

78,7 − 50,4 = 28,3. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 787 − 504 = 283 dixièmes, soit 28,3.

5. 10 049

773 × 13 = 10 049. 13 = 10 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 773 × 3 = 2 319 773 × 10 = 7 730 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 2 319 + 7 730 = 10 049.

6. 8

144 : 18 = 8, car 18 × 8 = 144.

7. 5 200 mm

1 m = 1 000 mm, donc 5,2 m = 5,2 × 1 000 mm = 5 200 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 5,2 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

8. 4,20 €

Le prix est proportionnel au nombre de pommes. 1) Prix d'un seul : 3 € : 5 = 0,60 €. 2) Prix de 7 : 7 × 0,60 € = 4,20 €.

9. 5 cm

Le rayon est la moitié du diamètre : 10 : 2 = 5. Le rayon mesure 5 cm.