Retour aux exercices CM1
ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 7 centaines de mille, 5 dizaines de mille, 6 milliers, 5 centaines, 6 dizaines et 3 unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 61,6 … 68,2

    • <
    • =
    • >

  4. 85,26 − 6,3 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 422 × 55

    Résultat :

  6. 405 : 3 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 19 cL = … dL

    Réponse :dL

  8. 2 pommes coûtent 4,70 €. Combien coûtent 4 pommes ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 1
    • 4
    • 2
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 756 563

    700 000 + 50 000 + 6 000 + 500 + 60 + 3 = 756 563.

  2. 2. 11/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 11 intervalles de 0 : il correspond à 11/5. On peut aussi l'écrire 2 + 1/5.

  3. 3. <

    61,6 < 68,2. On compare d'abord les parties entières : 61 < 68.

  4. 4. 78,96

    85,26 − 6,3 = 78,96. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 85,26 − 6,30. On calcule en centièmes : 8 526 − 630 = 7 896 centièmes, soit 78,96.

  5. 5. 23 210

    422 × 55 = 23 210. 55 = 50 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 422 × 5 = 2 110 422 × 50 = 21 100 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 2 110 + 21 100 = 23 210.

  6. 6. 135

    405 : 3 = 135, car 3 × 135 = 405.

  7. 7. 1,9 dL

    1 dL = 10 cL, donc 19 cL = 19 : 10 dL = 1,9 dL. Dans le tableau de conversion : on écrit 19 avec le chiffre des unités dans la colonne « cL », puis on place la virgule juste après la colonne « dL ».

  8. 8. 9,40 €

    Le prix est proportionnel au nombre de pommes. 1) Prix d'un seul : 4,70 € : 2 = 2,35 €. 2) Prix de 4 : 4 × 2,35 € = 9,40 €.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.