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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 54,376, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 66,65 − 1,3 = ?

    Réponse :

  3. Nathan a 45 images. Il en donne les trois cinquièmes à Léa. Combien de images donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 694, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 694 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. 3 croissants coûtent 6,60 €. Combien coûtent 10 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 4 h 30 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 15 cm de longueur et 10 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    15 cm10 cm

    Réponse :cm

  8. 88 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Un angle aigu est…

    • a. plus grand qu'un angle plat
    • b. plus petit qu'un angle droit
    • c. égal à un angle droit
    • d. plus grand qu'un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 6.

  2. 2. 65,35

    66,65 − 1,3 = 65,35. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 66,65 − 1,30. On calcule en centièmes : 6 665 − 130 = 6 535 centièmes, soit 65,35.

  3. 3. 27

    3/5 de 45 : on partage 45 en 5 parts égales, 45 : 5 = 9. On prend 3 parts : 3 × 9 = 27.

  4. 4. quotient 115, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 694 : 6 × 115 = 690 et 6 × 116 = 696 (trop grand). Le quotient est 115. Le reste est 694 − 690 = 4, plus petit que 6. Vérification : 6 × 115 + 4 = 694.

  5. 5. 22 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 6,60 € : 3 = 2,20 €. 2) Prix de 10 : 10 × 2,20 € = 22 €.

  6. 6. 270 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 30 = 270 min.

  7. 7. 50 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 15 + 10 + 15 + 10 = 50. Ou bien : (15 + 10) × 2 = 50. Le périmètre est 50 cm.

  8. 8. 5

    88 : 20 → quotient 4, reste 8. 4 cars ne suffisent pas : il reste 8 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.

  9. 9. b. plus petit qu'un angle droit

    Aigu : plus petit qu'un angle droit. Obtus : plus grand qu'un angle droit (mais plus petit qu'un angle plat).