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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 72,905, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 98,36 − 14,59 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 2/3 de 21 ?

    Réponse :

  4. Dans 428, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 428 par 3.

    Quotient :Reste :

  5. 3 croissants coûtent 5,10 €. Combien coûtent 10 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 5 min 15 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 14 cm de longueur et 6 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    14 cm6 cm

    Réponse :cm

  8. 73 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 3
    • 0
    • 1
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 9.

  2. 2. 83,77

    98,36 − 14,59 = 83,77. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 9 836 − 1 459 = 8 377 centièmes, soit 83,77.

  3. 3. 14

    2/3 de 21 : on partage 21 en 3 parts égales, 21 : 3 = 7. On prend 2 parts : 2 × 7 = 14.

  4. 4. quotient 142, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 428 : 3 × 142 = 426 et 3 × 143 = 429 (trop grand). Le quotient est 142. Le reste est 428 − 426 = 2, plus petit que 3. Vérification : 3 × 142 + 2 = 428.

  5. 5. 17 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 5,10 € : 3 = 1,70 €. 2) Prix de 10 : 10 × 1,70 € = 17 €.

  6. 6. 315 s

    1 min = 60 s, donc 5 min = 300 s, et 300 + 15 = 315 s.

  7. 7. 40 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 14 + 6 + 14 + 6 = 40. Ou bien : (14 + 6) × 2 = 40. Le périmètre est 40 cm.

  8. 8. 3

    73 : 25 → quotient 2, reste 23. 2 cars ne suffisent pas : il reste 23 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.