Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 13,429, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 82,42 − 77,4 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/2 de 24 ?

    Réponse :

  4. Dans 232, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 232 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 151 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 13 cm de longueur et 3 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    13 cm3 cm

    Réponse :cm

  8. Louis a 71 cartes. Camille en a 44 de plus que Louis. Combien de cartes Camille a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 10 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 9.

  2. 2. 5,02

    82,42 − 77,4 = 5,02. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 82,42 − 77,40. On calcule en centièmes : 8 242 − 7 740 = 502 centièmes, soit 5,02.

  3. 3. 12

    1/2 de 24 : on partage 24 en 2 parts égales, 24 : 2 = 12. Une part vaut 12.

  4. 4. quotient 46, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 232 : 5 × 46 = 230 et 5 × 47 = 235 (trop grand). Le quotient est 46. Le reste est 232 − 230 = 2, plus petit que 5. Vérification : 5 × 46 + 2 = 232.

  5. 5. 250 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 50 = 250 km.

  6. 6. 2 h 31 min

    Dans 151 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 151 − 120 = 31 min. Donc 151 min = 2 h 31 min.

  7. 7. 32 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 13 + 3 + 13 + 3 = 32. Ou bien : (13 + 3) × 2 = 32. Le périmètre est 32 cm.

  8. 8. 115

    « 44 de plus » : on ajoute 44 au nombre de cartes de Louis. 71 + 44 = 115. Camille a 115 cartes.

  9. 9. 5 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 10 : 2 = 5. Le rayon mesure 5 cm.