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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 7,023, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 93,84 − 8,2 = ?

    Réponse :

  3. Zoé a 22 bonbons. Elle en donne la moitié à Chloé. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 709, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 709 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. 5 baguettes coûtent 10,50 €. Combien coûtent 6 baguettes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 143 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 25 cm de longueur et 22 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    25 cm22 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 19 élèves part en sortie. Le car coûte 76 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Un losange a…

    • a. 2 côtés de même longueur seulement
    • b. 5 côtés
    • c. 4 côtés de même longueur
    • d. 4 angles droits

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 7.

  2. 2. 85,64

    93,84 − 8,2 = 85,64. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 93,84 − 8,20. On calcule en centièmes : 9 384 − 820 = 8 564 centièmes, soit 85,64.

  3. 3. 11

    1/2 de 22 : on partage 22 en 2 parts égales, 22 : 2 = 11. Une part vaut 11.

  4. 4. quotient 141, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 709 : 5 × 141 = 705 et 5 × 142 = 710 (trop grand). Le quotient est 141. Le reste est 709 − 705 = 4, plus petit que 5. Vérification : 5 × 141 + 4 = 709.

  5. 5. 12,60 €

    Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 10,50 € : 5 = 2,10 €. 2) Prix de 6 : 6 × 2,10 € = 12,60 €.

  6. 6. 2 h 23 min

    Dans 143 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 143 − 120 = 23 min. Donc 143 min = 2 h 23 min.

  7. 7. 94 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 25 + 22 + 25 + 22 = 94. Ou bien : (25 + 22) × 2 = 94. Le périmètre est 94 cm.

  8. 8. 4 €

    On partage 76 € en 19 parts égales : 76 : 19 = 4. Vérification : 19 × 4 = 76. Chaque élève paie 4 €.

  9. 9. c. 4 côtés de même longueur

    Un losange est un quadrilatère qui a ses 4 côtés de même longueur. Un carré est un losange particulier.