Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 88,676, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 70,2 − 10,69 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/2 de 22 ?

    Réponse :

  4. Dans 967, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 967 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 80 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 8 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 69 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 11 cm de longueur et 5 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    11 cm5 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 25 élèves part en sortie. Le car coûte 175 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'arêtes a un cube ?

    • 12
    • 8
    • 4
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 7.

  2. 2. 59,51

    70,2 − 10,69 = 59,51. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 70,20 − 10,69. On calcule en centièmes : 7 020 − 1 069 = 5 951 centièmes, soit 59,51.

  3. 3. 11

    1/2 de 22 : on partage 22 en 2 parts égales, 22 : 2 = 11. Une part vaut 11.

  4. 4. quotient 120, reste 7

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 967 : 8 × 120 = 960 et 8 × 121 = 968 (trop grand). Le quotient est 120. Le reste est 967 − 960 = 7, plus petit que 8. Vérification : 8 × 120 + 7 = 967.

  5. 5. 160 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 80 : 4 = 20 g. Pour 8 personnes : 8 × 20 = 160 g.

  6. 6. 1 h 9 min

    Dans 69 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 69 − 60 = 9 min. Donc 69 min = 1 h 9 min.

  7. 7. 32 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 11 + 5 + 11 + 5 = 32. Ou bien : (11 + 5) × 2 = 32. Le périmètre est 32 cm.

  8. 8. 7 €

    On partage 175 € en 25 parts égales : 175 : 25 = 7. Vérification : 25 × 7 = 175. Chaque élève paie 7 €.

  9. 9. 12

    Un cube a 12 arêtes, 6 faces et 8 sommets.