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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 20,799, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 43,6 − 9,1 = ?

    Réponse :

  3. Lucas a 28 bonbons. Il en donne les trois quarts à Chloé. Combien de bonbons donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 853, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 853 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 234 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 21 m de longueur et 19 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    21 m19 m

    Réponse :m

  8. Rayan a 50 €. Il achète 3 feutres à 13 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Deux droites perpendiculaires se coupent en formant…

    • a. un angle obtus
    • b. un angle aigu
    • c. un angle droit
    • d. aucun angle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 7.

  2. 2. 34,5

    43,6 − 9,1 = 34,5. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 436 − 91 = 345 dixièmes, soit 34,5.

  3. 3. 21

    3/4 de 28 : on partage 28 en 4 parts égales, 28 : 4 = 7. On prend 3 parts : 3 × 7 = 21.

  4. 4. quotient 106, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 853 : 8 × 106 = 848 et 8 × 107 = 856 (trop grand). Le quotient est 106. Le reste est 853 − 848 = 5, plus petit que 8. Vérification : 8 × 106 + 5 = 853.

  5. 5. 360 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 90 = 360 km.

  6. 6. 3 h 54 min

    Dans 234 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 234 − 180 = 54 min. Donc 234 min = 3 h 54 min.

  7. 7. 80 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 21 + 19 + 21 + 19 = 80. Ou bien : (21 + 19) × 2 = 80. Le périmètre est 80 m.

  8. 8. 11 €

    1) Prix des feutres : 3 × 13 € = 39 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 39 € = 11 €. Il lui reste 11 €.

  9. 9. c. un angle droit

    Deux droites perpendiculaires se coupent en formant 4 angles droits.