Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 18,123, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 89,45 − 77,82 = ?

    Réponse :

  3. Inès a 21 images. Elle en donne le tiers à Emma. Combien de images donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 89, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 89 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. 5 baguettes coûtent 9,50 €. Combien coûtent 9 baguettes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 71 min = … h … min

    h :min :

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 6 cm de côté ?

    6 cm6 cm

    Réponse :cm

  8. 166 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 1
    • 0
    • 6
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 8.

  2. 2. 11,63

    89,45 − 77,82 = 11,63. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 8 945 − 7 782 = 1 163 centièmes, soit 11,63.

  3. 3. 7

    1/3 de 21 : on partage 21 en 3 parts égales, 21 : 3 = 7. Une part vaut 7.

  4. 4. quotient 17, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 89 : 5 × 17 = 85 et 5 × 18 = 90 (trop grand). Le quotient est 17. Le reste est 89 − 85 = 4, plus petit que 5. Vérification : 5 × 17 + 4 = 89.

  5. 5. 17,10 €

    Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 9,50 € : 5 = 1,90 €. 2) Prix de 9 : 9 × 1,90 € = 17,10 €.

  6. 6. 1 h 11 min

    Dans 71 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 71 − 60 = 11 min. Donc 71 min = 1 h 11 min.

  7. 7. 24 cm

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 6 = 24. Le périmètre est 24 cm.

  8. 8. 6

    166 : 30 → quotient 5, reste 16. 5 cars ne suffisent pas : il reste 16 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.