Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 15,384, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 73,1 − 17,2 = ?

    Réponse :

  3. Théo a 120 images. Il en donne le dixième à Adam. Combien de images donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 1 065, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 1 065 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 79 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 10 cm de longueur et 2 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    10 cm2 cm

    Réponse :cm

  8. Emma a 32 billes. Camille lui en donne 24. Combien de billes Emma a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 6
    • 0
    • 1
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 3.

  2. 2. 55,9

    73,1 − 17,2 = 55,9. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 731 − 172 = 559 dixièmes, soit 55,9.

  3. 3. 12

    1/10 de 120 : on partage 120 en 10 parts égales, 120 : 10 = 12. Une part vaut 12.

  4. 4. quotient 133, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 1 065 : 8 × 133 = 1 064 et 8 × 134 = 1 072 (trop grand). Le quotient est 133. Le reste est 1 065 − 1 064 = 1, plus petit que 8. Vérification : 8 × 133 + 1 = 1 065.

  5. 5. 150 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 50 = 150 km.

  6. 6. 1 h 19 min

    Dans 79 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 79 − 60 = 19 min. Donc 79 min = 1 h 19 min.

  7. 7. 24 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 10 + 2 + 10 + 2 = 24. Ou bien : (10 + 2) × 2 = 24. Le périmètre est 24 cm.

  8. 8. 56

    Emma reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 32 + 24 = 56. Emma a maintenant 56 billes.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.