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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 46,018, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 72,24 − 44,5 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/3 de 15 ?

    Réponse :

  4. Dans 296, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 296 par 7.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 8 min = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 24 cm de longueur et 17 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    24 cm17 cm

    Réponse :cm

  8. Une salle de spectacle a 12 rangées de 12 fauteuils. 8 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

    • 0
    • 2
    • 1
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 0

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 0.

  2. 2. 27,74

    72,24 − 44,5 = 27,74. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 72,24 − 44,50. On calcule en centièmes : 7 224 − 4 450 = 2 774 centièmes, soit 27,74.

  3. 3. 5

    1/3 de 15 : on partage 15 en 3 parts égales, 15 : 3 = 5. Une part vaut 5.

  4. 4. quotient 42, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 296 : 7 × 42 = 294 et 7 × 43 = 301 (trop grand). Le quotient est 42. Le reste est 296 − 294 = 2, plus petit que 7. Vérification : 7 × 42 + 2 = 296.

  5. 5. 300 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 100 = 300 km.

  6. 6. 480 s

    1 min = 60 s, donc 8 min = 480 s.

  7. 7. 82 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 24 + 17 + 24 + 17 = 82. Ou bien : (24 + 17) × 2 = 82. Le périmètre est 82 cm.

  8. 8. 136

    1) Nombre de fauteuils : 12 × 12 = 144. 2) Fauteuils occupés : 144 − 8 = 136. Il y a 136 spectateurs assis.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.