Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 31,067, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 95,95 − 86,3 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/4 de 20 ?

    Réponse :

  4. Dans 610, combien de fois 25 ? Donne le quotient et le reste de la division de 610 par 25.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 161 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 12 m de longueur et 7 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    12 m7 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 30 élèves part en sortie. Le car coûte 330 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Un triangle qui a un angle droit s'appelle un triangle…

    • a. obtus
    • b. isocèle
    • c. équilatéral
    • d. rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 0

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 0.

  2. 2. 9,65

    95,95 − 86,3 = 9,65. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 95,95 − 86,30. On calcule en centièmes : 9 595 − 8 630 = 965 centièmes, soit 9,65.

  3. 3. 15

    3/4 de 20 : on partage 20 en 4 parts égales, 20 : 4 = 5. On prend 3 parts : 3 × 5 = 15.

  4. 4. quotient 24, reste 10

    On cherche le plus grand multiple de 25 qui ne dépasse pas 610 : 25 × 24 = 600 et 25 × 25 = 625 (trop grand). Le quotient est 24. Le reste est 610 − 600 = 10, plus petit que 25. Vérification : 25 × 24 + 10 = 610.

  5. 5. 180 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 60 = 180 km.

  6. 6. 2 h 41 min

    Dans 161 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 161 − 120 = 41 min. Donc 161 min = 2 h 41 min.

  7. 7. 38 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 12 + 7 + 12 + 7 = 38. Ou bien : (12 + 7) × 2 = 38. Le périmètre est 38 m.

  8. 8. 11 €

    On partage 330 € en 30 parts égales : 330 : 30 = 11. Vérification : 30 × 11 = 330. Chaque élève paie 11 €.

  9. 9. d. rectangle

    Un triangle rectangle a un angle droit.