Retour aux exercices CM2

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 37,193, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 87,7 − 37,2 = ?

    Réponse :

  3. Adam a 30 cartes. Il en donne le cinquième à Chloé. Combien de cartes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 467, combien de fois 16 ? Donne le quotient et le reste de la division de 467 par 16.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 1 h 30 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 25 m de longueur et 18 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    25 m18 m

    Réponse :m

  8. Une salle de spectacle a 7 rangées de 13 fauteuils. 7 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Un triangle qui a un angle droit s'appelle un triangle…

    • a. rectangle
    • b. isocèle
    • c. équilatéral
    • d. obtus

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 3.

  2. 2. 50,5

    87,7 − 37,2 = 50,5. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 877 − 372 = 505 dixièmes, soit 50,5.

  3. 3. 6

    1/5 de 30 : on partage 30 en 5 parts égales, 30 : 5 = 6. Une part vaut 6.

  4. 4. quotient 29, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 16 qui ne dépasse pas 467 : 16 × 29 = 464 et 16 × 30 = 480 (trop grand). Le quotient est 29. Le reste est 467 − 464 = 3, plus petit que 16. Vérification : 16 × 29 + 3 = 467.

  5. 5. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 40 = 200 km.

  6. 6. 90 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 30 = 90 min.

  7. 7. 86 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 25 + 18 + 25 + 18 = 86. Ou bien : (25 + 18) × 2 = 86. Le périmètre est 86 m.

  8. 8. 84

    1) Nombre de fauteuils : 7 × 13 = 91. 2) Fauteuils occupés : 91 − 7 = 84. Il y a 84 spectateurs assis.

  9. 9. a. rectangle

    Un triangle rectangle a un angle droit.