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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 12,952, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 98,5 − 68,31 = ?

    Réponse :

  3. Théo a 12 cartes. Il en donne le tiers à Jade. Combien de cartes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 1 065, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 1 065 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 8 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 16 m de longueur et 9 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    16 m9 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 23 élèves part en sortie. Le car coûte 207 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 22 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 2

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 2.

  2. 2. 30,19

    98,5 − 68,31 = 30,19. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 98,50 − 68,31. On calcule en centièmes : 9 850 − 6 831 = 3 019 centièmes, soit 30,19.

  3. 3. 4

    1/3 de 12 : on partage 12 en 3 parts égales, 12 : 3 = 4. Une part vaut 4.

  4. 4. quotient 133, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 1 065 : 8 × 133 = 1 064 et 8 × 134 = 1 072 (trop grand). Le quotient est 133. Le reste est 1 065 − 1 064 = 1, plus petit que 8. Vérification : 8 × 133 + 1 = 1 065.

  5. 5. 80 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 40 = 80 km.

  6. 6. 510 s

    1 min = 60 s, donc 8 min = 480 s, et 480 + 30 = 510 s.

  7. 7. 50 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 16 + 9 + 16 + 9 = 50. Ou bien : (16 + 9) × 2 = 50. Le périmètre est 50 m.

  8. 8. 9 €

    On partage 207 € en 23 parts égales : 207 : 23 = 9. Vérification : 23 × 9 = 207. Chaque élève paie 9 €.

  9. 9. 11 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 22 : 2 = 11. Le rayon mesure 11 cm.