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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 41,657, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 57,16 − 18,8 = ?

    Réponse :

  3. Hugo a 55 bonbons. Il en donne le cinquième à Emma. Combien de bonbons donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 528, combien de fois 14 ? Donne le quotient et le reste de la division de 528 par 14.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 100 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 2 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 3 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 6 cm de côté ?

    6 cm6 cm

    Réponse :cm

  8. Une salle de spectacle a 11 rangées de 15 fauteuils. 15 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

    • 2
    • 1
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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 5.

  2. 2. 38,36

    57,16 − 18,8 = 38,36. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 57,16 − 18,80. On calcule en centièmes : 5 716 − 1 880 = 3 836 centièmes, soit 38,36.

  3. 3. 11

    1/5 de 55 : on partage 55 en 5 parts égales, 55 : 5 = 11. Une part vaut 11.

  4. 4. quotient 37, reste 10

    On cherche le plus grand multiple de 14 qui ne dépasse pas 528 : 14 × 37 = 518 et 14 × 38 = 532 (trop grand). Le quotient est 37. Le reste est 528 − 518 = 10, plus petit que 14. Vérification : 14 × 37 + 10 = 528.

  5. 5. 50 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 4 = 25 g. Pour 2 personnes : 2 × 25 = 50 g.

  6. 6. 210 s

    1 min = 60 s, donc 3 min = 180 s, et 180 + 30 = 210 s.

  7. 7. 24 cm

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 6 = 24. Le périmètre est 24 cm.

  8. 8. 150

    1) Nombre de fauteuils : 11 × 15 = 165. 2) Fauteuils occupés : 165 − 15 = 150. Il y a 150 spectateurs assis.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.