Retour aux exercices CM2

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 8,659, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 37,74 − 7,3 = ?

    Réponse :

  3. Zoé a 12 bonbons. Elle en donne les trois quarts à Hugo. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 489, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 489 par 7.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 125 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 13 cm de longueur et 12 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    13 cm12 cm

    Réponse :cm

  8. Une salle de spectacle a 8 rangées de 15 fauteuils. 5 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 6
    • 0
    • 1
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 9.

  2. 2. 30,44

    37,74 − 7,3 = 30,44. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 37,74 − 7,30. On calcule en centièmes : 3 774 − 730 = 3 044 centièmes, soit 30,44.

  3. 3. 9

    3/4 de 12 : on partage 12 en 4 parts égales, 12 : 4 = 3. On prend 3 parts : 3 × 3 = 9.

  4. 4. quotient 69, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 489 : 7 × 69 = 483 et 7 × 70 = 490 (trop grand). Le quotient est 69. Le reste est 489 − 483 = 6, plus petit que 7. Vérification : 7 × 69 + 6 = 489.

  5. 5. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 100 = 200 km.

  6. 6. 2 h 5 min

    Dans 125 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 125 − 120 = 5 min. Donc 125 min = 2 h 5 min.

  7. 7. 50 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 13 + 12 + 13 + 12 = 50. Ou bien : (13 + 12) × 2 = 50. Le périmètre est 50 cm.

  8. 8. 115

    1) Nombre de fauteuils : 8 × 15 = 120. 2) Fauteuils occupés : 120 − 5 = 115. Il y a 115 spectateurs assis.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.