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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 53,689, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 61,31 − 23,1 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/2 de 16 ?

    Réponse :

  4. Dans 719, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 719 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 120 g de chocolat. Quelle quantité de chocolat faut-il pour 3 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 4 h = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 14 cm de longueur et 4 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    14 cm4 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 25 élèves part en sortie. Le car coûte 225 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le rapporteur
    • b. le compas
    • c. la règle
    • d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 8.

  2. 2. 38,21

    61,31 − 23,1 = 38,21. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 61,31 − 23,10. On calcule en centièmes : 6 131 − 2 310 = 3 821 centièmes, soit 38,21.

  3. 3. 8

    1/2 de 16 : on partage 16 en 2 parts égales, 16 : 2 = 8. Une part vaut 8.

  4. 4. quotient 143, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 719 : 5 × 143 = 715 et 5 × 144 = 720 (trop grand). Le quotient est 143. Le reste est 719 − 715 = 4, plus petit que 5. Vérification : 5 × 143 + 4 = 719.

  5. 5. 60 g

    La quantité de chocolat est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 120 : 6 = 20 g. Pour 3 personnes : 3 × 20 = 60 g.

  6. 6. 240 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min.

  7. 7. 36 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 14 + 4 + 14 + 4 = 36. Ou bien : (14 + 4) × 2 = 36. Le périmètre est 36 cm.

  8. 8. 9 €

    On partage 225 € en 25 parts égales : 225 : 25 = 9. Vérification : 25 × 9 = 225. Chaque élève paie 9 €.

  9. 9. b. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.