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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 83,773, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 76,98 − 72,6 = ?

    Réponse :

  3. Zoé a 30 perles. Elle en donne les deux tiers à Adam. Combien de perles donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 163, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 163 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 120 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 3 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 8 min 45 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 20 m de longueur et 7 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    20 m7 m

    Réponse :m

  8. Jade paie un article à 2,37 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Deux droites perpendiculaires se coupent en formant…

    • a. un angle aigu
    • b. un angle droit
    • c. un angle obtus
    • d. aucun angle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 3.

  2. 2. 4,38

    76,98 − 72,6 = 4,38. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 76,98 − 72,60. On calcule en centièmes : 7 698 − 7 260 = 438 centièmes, soit 4,38.

  3. 3. 20

    2/3 de 30 : on partage 30 en 3 parts égales, 30 : 3 = 10. On prend 2 parts : 2 × 10 = 20.

  4. 4. quotient 18, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 163 : 9 × 18 = 162 et 9 × 19 = 171 (trop grand). Le quotient est 18. Le reste est 163 − 162 = 1, plus petit que 9. Vérification : 9 × 18 + 1 = 163.

  5. 5. 60 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 120 : 6 = 20 g. Pour 3 personnes : 3 × 20 = 60 g.

  6. 6. 525 s

    1 min = 60 s, donc 8 min = 480 s, et 480 + 45 = 525 s.

  7. 7. 54 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 20 + 7 + 20 + 7 = 54. Ou bien : (20 + 7) × 2 = 54. Le périmètre est 54 m.

  8. 8. 2,63 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 2,37 € pour arriver à 5 € : 5 € − 2,37 € = 2,63 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.

  9. 9. b. un angle droit

    Deux droites perpendiculaires se coupent en formant 4 angles droits.