Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 2,614, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 98,46 − 93,7 = ?

    Réponse :

  3. Manon a 70 perles. Elle en donne les trois dixièmes à Adam. Combien de perles donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 865, combien de fois 24 ? Donne le quotient et le reste de la division de 865 par 24.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 100 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 10 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 185 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 15 m de longueur et 3 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    15 m3 m

    Réponse :m

  8. Adam a 45 cartes. Camille en a 123 de plus que Adam. Combien de cartes Camille a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le compas
    • b. le rapporteur
    • c. l'équerre
    • d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 4.

  2. 2. 4,76

    98,46 − 93,7 = 4,76. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 98,46 − 93,70. On calcule en centièmes : 9 846 − 9 370 = 476 centièmes, soit 4,76.

  3. 3. 21

    3/10 de 70 : on partage 70 en 10 parts égales, 70 : 10 = 7. On prend 3 parts : 3 × 7 = 21.

  4. 4. quotient 36, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 24 qui ne dépasse pas 865 : 24 × 36 = 864 et 24 × 37 = 888 (trop grand). Le quotient est 36. Le reste est 865 − 864 = 1, plus petit que 24. Vérification : 24 × 36 + 1 = 865.

  5. 5. 250 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 4 = 25 g. Pour 10 personnes : 10 × 25 = 250 g.

  6. 6. 3 h 5 min

    Dans 185 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 185 − 180 = 5 min. Donc 185 min = 3 h 5 min.

  7. 7. 36 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 15 + 3 + 15 + 3 = 36. Ou bien : (15 + 3) × 2 = 36. Le périmètre est 36 m.

  8. 8. 168

    « 123 de plus » : on ajoute 123 au nombre de cartes d'Adam. 45 + 123 = 168. Camille a 168 cartes.

  9. 9. a. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.