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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 38,854, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 65,3 − 48,31 = ?

    Réponse :

  3. Lucas a 35 images. Il en donne le cinquième à Gabriel. Combien de images donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 462, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 462 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 7 min = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 17 cm de longueur et 5 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    17 cm5 cm

    Réponse :cm

  8. Rayan a 100 €. Il achète 4 feutres à 14,50 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Un triangle qui a un angle droit s'appelle un triangle…

    • a. équilatéral
    • b. isocèle
    • c. rectangle
    • d. obtus

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 8.

  2. 2. 16,99

    65,3 − 48,31 = 16,99. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 65,30 − 48,31. On calcule en centièmes : 6 530 − 4 831 = 1 699 centièmes, soit 16,99.

  3. 3. 7

    1/5 de 35 : on partage 35 en 5 parts égales, 35 : 5 = 7. Une part vaut 7.

  4. 4. quotient 115, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 462 : 4 × 115 = 460 et 4 × 116 = 464 (trop grand). Le quotient est 115. Le reste est 462 − 460 = 2, plus petit que 4. Vérification : 4 × 115 + 2 = 462.

  5. 5. 120 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 40 = 120 km.

  6. 6. 420 s

    1 min = 60 s, donc 7 min = 420 s.

  7. 7. 44 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 17 + 5 + 17 + 5 = 44. Ou bien : (17 + 5) × 2 = 44. Le périmètre est 44 cm.

  8. 8. 42 €

    1) Prix des feutres : 4 × 14,50 € = 58 €. 2) Ce qui reste : 100 € − 58 € = 42 €. Il lui reste 42 €.

  9. 9. c. rectangle

    Un triangle rectangle a un angle droit.