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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 60,321, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 63,59 − 61,47 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 2/3 de 24 ?

    Réponse :

  4. Dans 289, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 289 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 8 min 15 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 21 m de longueur et 15 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    21 m15 m

    Réponse :m

  8. Hugo a 20 €. Il achète 4 cahiers à 4 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Un losange a…

    • a. 5 côtés
    • b. 4 angles droits
    • c. 2 côtés de même longueur seulement
    • d. 4 côtés de même longueur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 2

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 2.

  2. 2. 2,12

    63,59 − 61,47 = 2,12. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 6 359 − 6 147 = 212 centièmes, soit 2,12.

  3. 3. 16

    2/3 de 24 : on partage 24 en 3 parts égales, 24 : 3 = 8. On prend 2 parts : 2 × 8 = 16.

  4. 4. quotient 36, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 289 : 8 × 36 = 288 et 8 × 37 = 296 (trop grand). Le quotient est 36. Le reste est 289 − 288 = 1, plus petit que 8. Vérification : 8 × 36 + 1 = 289.

  5. 5. 160 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 40 = 160 km.

  6. 6. 495 s

    1 min = 60 s, donc 8 min = 480 s, et 480 + 15 = 495 s.

  7. 7. 72 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 21 + 15 + 21 + 15 = 72. Ou bien : (21 + 15) × 2 = 72. Le périmètre est 72 m.

  8. 8. 4 €

    1) Prix des cahiers : 4 × 4 € = 16 €. 2) Ce qui reste : 20 € − 16 € = 4 €. Il lui reste 4 €.

  9. 9. d. 4 côtés de même longueur

    Un losange est un quadrilatère qui a ses 4 côtés de même longueur. Un carré est un losange particulier.