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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 78,313, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 82,1 − 1,9 = ?

    Réponse :

  3. Camille a 32 perles. Elle en donne le quart à Chloé. Combien de perles donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 502, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 502 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 102 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 10 m de longueur et 6 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    10 m6 m

    Réponse :m

  8. Adam paie un article à 5,90 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Combien d'arêtes a un cube ?

    • 8
    • 12
    • 6
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 3.

  2. 2. 80,2

    82,1 − 1,9 = 80,2. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 821 − 19 = 802 dixièmes, soit 80,2.

  3. 3. 8

    1/4 de 32 : on partage 32 en 4 parts égales, 32 : 4 = 8. Une part vaut 8.

  4. 4. quotient 125, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 502 : 4 × 125 = 500 et 4 × 126 = 504 (trop grand). Le quotient est 125. Le reste est 502 − 500 = 2, plus petit que 4. Vérification : 4 × 125 + 2 = 502.

  5. 5. 270 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 90 = 270 km.

  6. 6. 1 h 42 min

    Dans 102 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 102 − 60 = 42 min. Donc 102 min = 1 h 42 min.

  7. 7. 32 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 10 + 6 + 10 + 6 = 32. Ou bien : (10 + 6) × 2 = 32. Le périmètre est 32 m.

  8. 8. 4,10 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 5,90 € pour arriver à 10 € : 10 € − 5,90 € = 4,10 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  9. 9. 12

    Un cube a 12 arêtes, 6 faces et 8 sommets.