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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 59,255, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 36,03 − 18,6 = ?

    Réponse :

  3. Adam a 90 perles. Il en donne les neuf dixièmes à Léa. Combien de perles donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 561, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 561 par 7.

    Quotient :Reste :

  5. 2 croissants coûtent 2,70 €. Combien coûtent 10 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 2 h 10 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 16 cm de longueur et 15 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    16 cm15 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 26 élèves part en sortie. Le car coûte 260 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

    • 0
    • 2
    • 1
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 9.

  2. 2. 17,43

    36,03 − 18,6 = 17,43. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 36,03 − 18,60. On calcule en centièmes : 3 603 − 1 860 = 1 743 centièmes, soit 17,43.

  3. 3. 81

    9/10 de 90 : on partage 90 en 10 parts égales, 90 : 10 = 9. On prend 9 parts : 9 × 9 = 81.

  4. 4. quotient 80, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 561 : 7 × 80 = 560 et 7 × 81 = 567 (trop grand). Le quotient est 80. Le reste est 561 − 560 = 1, plus petit que 7. Vérification : 7 × 80 + 1 = 561.

  5. 5. 13,50 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 2,70 € : 2 = 1,35 €. 2) Prix de 10 : 10 × 1,35 € = 13,50 €.

  6. 6. 130 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 10 = 130 min.

  7. 7. 62 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 16 + 15 + 16 + 15 = 62. Ou bien : (16 + 15) × 2 = 62. Le périmètre est 62 cm.

  8. 8. 10 €

    On partage 260 € en 26 parts égales : 260 : 26 = 10. Vérification : 26 × 10 = 260. Chaque élève paie 10 €.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.