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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 2,669, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 82,1 − 35,2 = ?

    Réponse :

  3. Théo a 20 cartes. Il en donne les sept dixièmes à Léa. Combien de cartes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 1 065, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 1 065 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 100 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 3 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 77 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 16 cm de longueur et 8 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    16 cm8 cm

    Réponse :cm

  8. Chloé paie un article à 8,18 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Deux droites parallèles…

    • a. ne se coupent jamais
    • b. se coupent en un point
    • c. se coupent en formant un angle droit
    • d. ont la même longueur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 2

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 2.

  2. 2. 46,9

    82,1 − 35,2 = 46,9. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 821 − 352 = 469 dixièmes, soit 46,9.

  3. 3. 14

    7/10 de 20 : on partage 20 en 10 parts égales, 20 : 10 = 2. On prend 7 parts : 7 × 2 = 14.

  4. 4. quotient 133, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 1 065 : 8 × 133 = 1 064 et 8 × 134 = 1 072 (trop grand). Le quotient est 133. Le reste est 1 065 − 1 064 = 1, plus petit que 8. Vérification : 8 × 133 + 1 = 1 065.

  5. 5. 150 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 2 = 50 g. Pour 3 personnes : 3 × 50 = 150 g.

  6. 6. 1 h 17 min

    Dans 77 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 77 − 60 = 17 min. Donc 77 min = 1 h 17 min.

  7. 7. 48 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 16 + 8 + 16 + 8 = 48. Ou bien : (16 + 8) × 2 = 48. Le périmètre est 48 cm.

  8. 8. 1,82 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 8,18 € pour arriver à 10 € : 10 € − 8,18 € = 1,82 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  9. 9. a. ne se coupent jamais

    Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.