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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 90,955, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 91,1 − 22,5 = ?

    Réponse :

  3. Rayan a 28 cartes. Il en donne les trois quarts à Chloé. Combien de cartes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 833, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 833 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 164 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 24 cm de longueur et 12 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    24 cm12 cm

    Réponse :cm

  8. Une salle de spectacle a 12 rangées de 14 fauteuils. 10 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 5.

  2. 2. 68,6

    91,1 − 22,5 = 68,6. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 911 − 225 = 686 dixièmes, soit 68,6.

  3. 3. 21

    3/4 de 28 : on partage 28 en 4 parts égales, 28 : 4 = 7. On prend 3 parts : 3 × 7 = 21.

  4. 4. quotient 138, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 833 : 6 × 138 = 828 et 6 × 139 = 834 (trop grand). Le quotient est 138. Le reste est 833 − 828 = 5, plus petit que 6. Vérification : 6 × 138 + 5 = 833.

  5. 5. 270 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 90 = 270 km.

  6. 6. 2 h 44 min

    Dans 164 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 164 − 120 = 44 min. Donc 164 min = 2 h 44 min.

  7. 7. 72 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 24 + 12 + 24 + 12 = 72. Ou bien : (24 + 12) × 2 = 72. Le périmètre est 72 cm.

  8. 8. 158

    1) Nombre de fauteuils : 12 × 14 = 168. 2) Fauteuils occupés : 168 − 10 = 158. Il y a 158 spectateurs assis.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.