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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 76,929, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 88,6 − 9,28 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 9/10 de 50 ?

    Réponse :

  4. Dans 315, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 315 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 120 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 12 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 7 min = … s

    Réponse :s

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 9 cm de côté ?

    9 cm9 cm

    Réponse :cm

  8. Une salle de spectacle a 10 rangées de 15 fauteuils. 13 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. rectangle
    • b. quelconque
    • c. isocèle
    • d. équilatéral

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 2

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 2.

  2. 2. 79,32

    88,6 − 9,28 = 79,32. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 88,60 − 9,28. On calcule en centièmes : 8 860 − 928 = 7 932 centièmes, soit 79,32.

  3. 3. 45

    9/10 de 50 : on partage 50 en 10 parts égales, 50 : 10 = 5. On prend 9 parts : 9 × 5 = 45.

  4. 4. quotient 39, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 315 : 8 × 39 = 312 et 8 × 40 = 320 (trop grand). Le quotient est 39. Le reste est 315 − 312 = 3, plus petit que 8. Vérification : 8 × 39 + 3 = 315.

  5. 5. 240 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 120 : 6 = 20 g. Pour 12 personnes : 12 × 20 = 240 g.

  6. 6. 420 s

    1 min = 60 s, donc 7 min = 420 s.

  7. 7. 36 cm

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 9 = 36. Le périmètre est 36 cm.

  8. 8. 137

    1) Nombre de fauteuils : 10 × 15 = 150. 2) Fauteuils occupés : 150 − 13 = 137. Il y a 137 spectateurs assis.

  9. 9. d. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.