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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 63,596, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 86,16 − 23,14 = ?

    Réponse :

  3. Zoé a 100 perles. Elle en donne les sept dixièmes à Louis. Combien de perles donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 1 216, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 1 216 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. 5 croissants coûtent 7,50 €. Combien coûtent 4 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 3 h 20 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 9 m de longueur et 7 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    9 m7 m

    Réponse :m

  8. 116 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 4
    • 12
    • 6
    • 8

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 6.

  2. 2. 63,02

    86,16 − 23,14 = 63,02. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 8 616 − 2 314 = 6 302 centièmes, soit 63,02.

  3. 3. 70

    7/10 de 100 : on partage 100 en 10 parts égales, 100 : 10 = 10. On prend 7 parts : 7 × 10 = 70.

  4. 4. quotient 135, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 1 216 : 9 × 135 = 1 215 et 9 × 136 = 1 224 (trop grand). Le quotient est 135. Le reste est 1 216 − 1 215 = 1, plus petit que 9. Vérification : 9 × 135 + 1 = 1 216.

  5. 5. 6 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 7,50 € : 5 = 1,50 €. 2) Prix de 4 : 4 × 1,50 € = 6 €.

  6. 6. 200 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 20 = 200 min.

  7. 7. 32 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 9 + 7 + 9 + 7 = 32. Ou bien : (9 + 7) × 2 = 32. Le périmètre est 32 m.

  8. 8. 5

    116 : 25 → quotient 4, reste 16. 4 cars ne suffisent pas : il reste 16 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.