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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 75,423, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 99,4 − 46,2 = ?

    Réponse :

  3. Chloé a 24 bonbons. Elle en donne les deux tiers à Hugo. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 812, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 812 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 1 h 15 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 19 m de longueur et 3 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    19 m3 m

    Réponse :m

  8. Une salle de spectacle a 5 rangées de 8 fauteuils. 3 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 16 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 4.

  2. 2. 53,2

    99,4 − 46,2 = 53,2. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 994 − 462 = 532 dixièmes, soit 53,2.

  3. 3. 16

    2/3 de 24 : on partage 24 en 3 parts égales, 24 : 3 = 8. On prend 2 parts : 2 × 8 = 16.

  4. 4. quotient 90, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 812 : 9 × 90 = 810 et 9 × 91 = 819 (trop grand). Le quotient est 90. Le reste est 812 − 810 = 2, plus petit que 9. Vérification : 9 × 90 + 2 = 812.

  5. 5. 180 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 60 = 180 km.

  6. 6. 75 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 15 = 75 min.

  7. 7. 44 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 19 + 3 + 19 + 3 = 44. Ou bien : (19 + 3) × 2 = 44. Le périmètre est 44 m.

  8. 8. 37

    1) Nombre de fauteuils : 5 × 8 = 40. 2) Fauteuils occupés : 40 − 3 = 37. Il y a 37 spectateurs assis.

  9. 9. 8 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 16 : 2 = 8. Le rayon mesure 8 cm.