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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 82,713, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 73,2 − 63,7 = ?

    Réponse :

  3. Rayan a 24 billes. Il en donne le tiers à Zoé. Combien de billes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 262, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 262 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 127 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 7 m de longueur et 5 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    7 m5 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 25 élèves part en sortie. Le car coûte 275 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 3.

  2. 2. 9,5

    73,2 − 63,7 = 9,5. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 732 − 637 = 95 dixièmes, soit 9,5.

  3. 3. 8

    1/3 de 24 : on partage 24 en 3 parts égales, 24 : 3 = 8. Une part vaut 8.

  4. 4. quotient 65, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 262 : 4 × 65 = 260 et 4 × 66 = 264 (trop grand). Le quotient est 65. Le reste est 262 − 260 = 2, plus petit que 4. Vérification : 4 × 65 + 2 = 262.

  5. 5. 250 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 50 = 250 km.

  6. 6. 2 h 7 min

    Dans 127 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 127 − 120 = 7 min. Donc 127 min = 2 h 7 min.

  7. 7. 24 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 7 + 5 + 7 + 5 = 24. Ou bien : (7 + 5) × 2 = 24. Le périmètre est 24 m.

  8. 8. 11 €

    On partage 275 € en 25 parts égales : 275 : 25 = 11. Vérification : 25 × 11 = 275. Chaque élève paie 11 €.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.