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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 84,963, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 79,33 − 10,02 = ?

    Réponse :

  3. Louis a 10 bonbons. Il en donne les quatre cinquièmes à Gabriel. Combien de bonbons donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 266, combien de fois 20 ? Donne le quotient et le reste de la division de 266 par 20.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 120 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 9 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 7 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 9 m de longueur et 4 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    9 m4 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 20 élèves part en sortie. Le car coûte 180 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 4
    • 6
    • 12
    • 8

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 6.

  2. 2. 69,31

    79,33 − 10,02 = 69,31. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 7 933 − 1 002 = 6 931 centièmes, soit 69,31.

  3. 3. 8

    4/5 de 10 : on partage 10 en 5 parts égales, 10 : 5 = 2. On prend 4 parts : 4 × 2 = 8.

  4. 4. quotient 13, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 20 qui ne dépasse pas 266 : 20 × 13 = 260 et 20 × 14 = 280 (trop grand). Le quotient est 13. Le reste est 266 − 260 = 6, plus petit que 20. Vérification : 20 × 13 + 6 = 266.

  5. 5. 180 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 120 : 6 = 20 g. Pour 9 personnes : 9 × 20 = 180 g.

  6. 6. 450 s

    1 min = 60 s, donc 7 min = 420 s, et 420 + 30 = 450 s.

  7. 7. 26 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 9 + 4 + 9 + 4 = 26. Ou bien : (9 + 4) × 2 = 26. Le périmètre est 26 m.

  8. 8. 9 €

    On partage 180 € en 20 parts égales : 180 : 20 = 9. Vérification : 20 × 9 = 180. Chaque élève paie 9 €.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.

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