Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 7,206, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 67,6 − 62,2 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/4 de 48 ?

    Réponse :

  4. Dans 349, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 349 par 3.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 167 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 24 m de longueur et 18 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    24 m18 m

    Réponse :m

  8. Une salle de spectacle a 11 rangées de 8 fauteuils. 6 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 22 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 2

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 2.

  2. 2. 5,4

    67,6 − 62,2 = 5,4. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 676 − 622 = 54 dixièmes, soit 5,4.

  3. 3. 36

    3/4 de 48 : on partage 48 en 4 parts égales, 48 : 4 = 12. On prend 3 parts : 3 × 12 = 36.

  4. 4. quotient 116, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 349 : 3 × 116 = 348 et 3 × 117 = 351 (trop grand). Le quotient est 116. Le reste est 349 − 348 = 1, plus petit que 3. Vérification : 3 × 116 + 1 = 349.

  5. 5. 160 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 80 = 160 km.

  6. 6. 2 h 47 min

    Dans 167 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 167 − 120 = 47 min. Donc 167 min = 2 h 47 min.

  7. 7. 84 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 24 + 18 + 24 + 18 = 84. Ou bien : (24 + 18) × 2 = 84. Le périmètre est 84 m.

  8. 8. 82

    1) Nombre de fauteuils : 11 × 8 = 88. 2) Fauteuils occupés : 88 − 6 = 82. Il y a 82 spectateurs assis.

  9. 9. 11 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 22 : 2 = 11. Le rayon mesure 11 cm.