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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 12,731, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 85,22 − 31,3 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/10 de 40 ?

    Réponse :

  4. Dans 606, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 606 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. 4 croissants coûtent 3,80 €. Combien coûtent 6 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 195 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 15 cm de longueur et 10 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    15 cm10 cm

    Réponse :cm

  8. Louis a 50 €. Il achète 4 classeurs à 7 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 4
    • 1
    • 0
    • 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 7.

  2. 2. 53,92

    85,22 − 31,3 = 53,92. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 85,22 − 31,30. On calcule en centièmes : 8 522 − 3 130 = 5 392 centièmes, soit 53,92.

  3. 3. 12

    3/10 de 40 : on partage 40 en 10 parts égales, 40 : 10 = 4. On prend 3 parts : 3 × 4 = 12.

  4. 4. quotient 75, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 606 : 8 × 75 = 600 et 8 × 76 = 608 (trop grand). Le quotient est 75. Le reste est 606 − 600 = 6, plus petit que 8. Vérification : 8 × 75 + 6 = 606.

  5. 5. 5,70 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 3,80 € : 4 = 0,95 €. 2) Prix de 6 : 6 × 0,95 € = 5,70 €.

  6. 6. 3 h 15 min

    Dans 195 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 195 − 180 = 15 min. Donc 195 min = 3 h 15 min.

  7. 7. 50 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 15 + 10 + 15 + 10 = 50. Ou bien : (15 + 10) × 2 = 50. Le périmètre est 50 cm.

  8. 8. 22 €

    1) Prix des classeurs : 4 × 7 € = 28 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 28 € = 22 €. Il lui reste 22 €.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.