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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 23,993, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 62,94 − 48,2 = ?

    Réponse :

  3. Léa a 80 billes. Elle en donne les sept dixièmes à Hugo. Combien de billes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 575, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 575 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 200 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 8 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 188 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 14 cm de longueur et 13 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    14 cm13 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 30 élèves part en sortie. Le car coûte 270 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 6
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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 9.

  2. 2. 14,74

    62,94 − 48,2 = 14,74. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 62,94 − 48,20. On calcule en centièmes : 6 294 − 4 820 = 1 474 centièmes, soit 14,74.

  3. 3. 56

    7/10 de 80 : on partage 80 en 10 parts égales, 80 : 10 = 8. On prend 7 parts : 7 × 8 = 56.

  4. 4. quotient 95, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 575 : 6 × 95 = 570 et 6 × 96 = 576 (trop grand). Le quotient est 95. Le reste est 575 − 570 = 5, plus petit que 6. Vérification : 6 × 95 + 5 = 575.

  5. 5. 400 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 200 : 4 = 50 g. Pour 8 personnes : 8 × 50 = 400 g.

  6. 6. 3 h 8 min

    Dans 188 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 188 − 180 = 8 min. Donc 188 min = 3 h 8 min.

  7. 7. 54 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 14 + 13 + 14 + 13 = 54. Ou bien : (14 + 13) × 2 = 54. Le périmètre est 54 cm.

  8. 8. 9 €

    On partage 270 € en 30 parts égales : 270 : 30 = 9. Vérification : 30 × 9 = 270. Chaque élève paie 9 €.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.