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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 86,381, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 43,4 − 25,4 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/5 de 35 ?

    Réponse :

  4. Dans 529, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 529 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 9 min 15 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 17 cm de longueur et 11 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    17 cm11 cm

    Réponse :cm

  8. Théo a 100 €. Il achète 4 classeurs à 13,50 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. isocèle
    • b. quelconque
    • c. rectangle
    • d. équilatéral

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 8.

  2. 2. 18

    43,4 − 25,4 = 18. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 434 − 254 = 180 dixièmes, soit 18.

  3. 3. 7

    1/5 de 35 : on partage 35 en 5 parts égales, 35 : 5 = 7. Une part vaut 7.

  4. 4. quotient 88, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 529 : 6 × 88 = 528 et 6 × 89 = 534 (trop grand). Le quotient est 88. Le reste est 529 − 528 = 1, plus petit que 6. Vérification : 6 × 88 + 1 = 529.

  5. 5. 80 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 40 = 80 km.

  6. 6. 555 s

    1 min = 60 s, donc 9 min = 540 s, et 540 + 15 = 555 s.

  7. 7. 56 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 17 + 11 + 17 + 11 = 56. Ou bien : (17 + 11) × 2 = 56. Le périmètre est 56 cm.

  8. 8. 46 €

    1) Prix des classeurs : 4 × 13,50 € = 54 €. 2) Ce qui reste : 100 € − 54 € = 46 €. Il lui reste 46 €.

  9. 9. d. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.