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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 5,186, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 46,97 − 30,36 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/5 de 55 ?

    Réponse :

  4. Dans 401, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 401 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. 3 pommes coûtent 5,10 €. Combien coûtent 2 pommes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 80 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 14 cm de longueur et 6 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    14 cm6 cm

    Réponse :cm

  8. 143 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Un angle aigu est…

    • a. plus petit qu'un angle droit
    • b. plus grand qu'un angle plat
    • c. plus grand qu'un angle droit
    • d. égal à un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 6.

  2. 2. 16,61

    46,97 − 30,36 = 16,61. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 4 697 − 3 036 = 1 661 centièmes, soit 16,61.

  3. 3. 11

    1/5 de 55 : on partage 55 en 5 parts égales, 55 : 5 = 11. Une part vaut 11.

  4. 4. quotient 50, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 401 : 8 × 50 = 400 et 8 × 51 = 408 (trop grand). Le quotient est 50. Le reste est 401 − 400 = 1, plus petit que 8. Vérification : 8 × 50 + 1 = 401.

  5. 5. 3,40 €

    Le prix est proportionnel au nombre de pommes. 1) Prix d'un seul : 5,10 € : 3 = 1,70 €. 2) Prix de 2 : 2 × 1,70 € = 3,40 €.

  6. 6. 1 h 20 min

    Dans 80 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 80 − 60 = 20 min. Donc 80 min = 1 h 20 min.

  7. 7. 40 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 14 + 6 + 14 + 6 = 40. Ou bien : (14 + 6) × 2 = 40. Le périmètre est 40 cm.

  8. 8. 6

    143 : 25 → quotient 5, reste 18. 5 cars ne suffisent pas : il reste 18 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  9. 9. a. plus petit qu'un angle droit

    Aigu : plus petit qu'un angle droit. Obtus : plus grand qu'un angle droit (mais plus petit qu'un angle plat).