Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 51,894, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 29,9 − 25,62 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/3 de 18 ?

    Réponse :

  4. Dans 516, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 516 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 4 h 15 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 10 m de longueur et 8 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    10 m8 m

    Réponse :m

  8. Emma a 104 cartes. Lucas en a 60 de moins que Emma. Combien de cartes Lucas a-t-il ?

    Réponse :

  9. Deux droites parallèles…

    • a. ont la même longueur
    • b. se coupent en un point
    • c. ne se coupent jamais
    • d. se coupent en formant un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 1.

  2. 2. 4,28

    29,9 − 25,62 = 4,28. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 29,90 − 25,62. On calcule en centièmes : 2 990 − 2 562 = 428 centièmes, soit 4,28.

  3. 3. 6

    1/3 de 18 : on partage 18 en 3 parts égales, 18 : 3 = 6. Une part vaut 6.

  4. 4. quotient 103, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 516 : 5 × 103 = 515 et 5 × 104 = 520 (trop grand). Le quotient est 103. Le reste est 516 − 515 = 1, plus petit que 5. Vérification : 5 × 103 + 1 = 516.

  5. 5. 500 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 100 = 500 km.

  6. 6. 255 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 15 = 255 min.

  7. 7. 36 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 10 + 8 + 10 + 8 = 36. Ou bien : (10 + 8) × 2 = 36. Le périmètre est 36 m.

  8. 8. 44

    « 60 de moins » : on enlève 60 au nombre de cartes d'Emma. 104 − 60 = 44. Lucas a 44 cartes.

  9. 9. c. ne se coupent jamais

    Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.