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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 42,773, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 66,04 − 3,2 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/2 de 16 ?

    Réponse :

  4. Dans 382, combien de fois 15 ? Donne le quotient et le reste de la division de 382 par 15.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 50 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 4 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 203 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 24 cm de longueur et 15 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    24 cm15 cm

    Réponse :cm

  8. Chloé a 288 cartes. Jade en a 87 de moins que Chloé. Combien de cartes Jade a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Deux droites parallèles…

    • a. se coupent en formant un angle droit
    • b. se coupent en un point
    • c. ne se coupent jamais
    • d. ont la même longueur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 7.

  2. 2. 62,84

    66,04 − 3,2 = 62,84. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 66,04 − 3,20. On calcule en centièmes : 6 604 − 320 = 6 284 centièmes, soit 62,84.

  3. 3. 8

    1/2 de 16 : on partage 16 en 2 parts égales, 16 : 2 = 8. Une part vaut 8.

  4. 4. quotient 25, reste 7

    On cherche le plus grand multiple de 15 qui ne dépasse pas 382 : 15 × 25 = 375 et 15 × 26 = 390 (trop grand). Le quotient est 25. Le reste est 382 − 375 = 7, plus petit que 15. Vérification : 15 × 25 + 7 = 382.

  5. 5. 100 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 50 : 2 = 25 g. Pour 4 personnes : 4 × 25 = 100 g.

  6. 6. 3 h 23 min

    Dans 203 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 203 − 180 = 23 min. Donc 203 min = 3 h 23 min.

  7. 7. 78 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 24 + 15 + 24 + 15 = 78. Ou bien : (24 + 15) × 2 = 78. Le périmètre est 78 cm.

  8. 8. 201

    « 87 de moins » : on enlève 87 au nombre de cartes de Chloé. 288 − 87 = 201. Jade a 201 cartes.

  9. 9. c. ne se coupent jamais

    Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.