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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 7,148, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 93,5 − 53,9 = ?

    Réponse :

  3. Gabriel a 36 images. Il en donne le quart à Inès. Combien de images donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 263, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 263 par 3.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 2 h 45 min = … min

    Réponse :min

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 8 m de côté ?

    8 m8 m

    Réponse :m

  8. 71 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 6
    • 1
    • 0
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 8.

  2. 2. 39,6

    93,5 − 53,9 = 39,6. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 935 − 539 = 396 dixièmes, soit 39,6.

  3. 3. 9

    1/4 de 36 : on partage 36 en 4 parts égales, 36 : 4 = 9. Une part vaut 9.

  4. 4. quotient 87, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 263 : 3 × 87 = 261 et 3 × 88 = 264 (trop grand). Le quotient est 87. Le reste est 263 − 261 = 2, plus petit que 3. Vérification : 3 × 87 + 2 = 263.

  5. 5. 120 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 60 = 120 km.

  6. 6. 165 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 45 = 165 min.

  7. 7. 32 m

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 8 = 32. Le périmètre est 32 m.

  8. 8. 4

    71 : 20 → quotient 3, reste 11. 3 cars ne suffisent pas : il reste 11 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.