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Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 10,279, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 55,1 − 8,8 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/4 de 40 ?

    Réponse :

  4. Dans 811, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 811 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. 4 croissants coûtent 2,60 €. Combien coûtent 7 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 4 min 45 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 13 m de longueur et 9 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    13 m9 m

    Réponse :m

  8. Camille a 185 cartes. Adam en a 51 de plus que Camille. Combien de cartes Adam a-t-il ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 9.

  2. 2. 46,3

    55,1 − 8,8 = 46,3. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 551 − 88 = 463 dixièmes, soit 46,3.

  3. 3. 30

    3/4 de 40 : on partage 40 en 4 parts égales, 40 : 4 = 10. On prend 3 parts : 3 × 10 = 30.

  4. 4. quotient 101, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 811 : 8 × 101 = 808 et 8 × 102 = 816 (trop grand). Le quotient est 101. Le reste est 811 − 808 = 3, plus petit que 8. Vérification : 8 × 101 + 3 = 811.

  5. 5. 4,55 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 2,60 € : 4 = 0,65 €. 2) Prix de 7 : 7 × 0,65 € = 4,55 €.

  6. 6. 285 s

    1 min = 60 s, donc 4 min = 240 s, et 240 + 45 = 285 s.

  7. 7. 44 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 13 + 9 + 13 + 9 = 44. Ou bien : (13 + 9) × 2 = 44. Le périmètre est 44 m.

  8. 8. 236

    « 51 de plus » : on ajoute 51 au nombre de cartes de Camille. 185 + 51 = 236. Adam a 236 cartes.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.