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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 64,386, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 46,01 − 30,79 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/2 de 16 ?

    Réponse :

  4. Dans 531, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 531 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. 3 croissants coûtent 4,20 €. Combien coûtent 2 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 9 min = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 16 m de longueur et 12 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    16 m12 m

    Réponse :m

  8. Une salle de spectacle a 9 rangées de 15 fauteuils. 4 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 12
    • 8
    • 4
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 3.

  2. 2. 15,22

    46,01 − 30,79 = 15,22. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 4 601 − 3 079 = 1 522 centièmes, soit 15,22.

  3. 3. 8

    1/2 de 16 : on partage 16 en 2 parts égales, 16 : 2 = 8. Une part vaut 8.

  4. 4. quotient 132, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 531 : 4 × 132 = 528 et 4 × 133 = 532 (trop grand). Le quotient est 132. Le reste est 531 − 528 = 3, plus petit que 4. Vérification : 4 × 132 + 3 = 531.

  5. 5. 2,80 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 4,20 € : 3 = 1,40 €. 2) Prix de 2 : 2 × 1,40 € = 2,80 €.

  6. 6. 540 s

    1 min = 60 s, donc 9 min = 540 s.

  7. 7. 56 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 16 + 12 + 16 + 12 = 56. Ou bien : (16 + 12) × 2 = 56. Le périmètre est 56 m.

  8. 8. 131

    1) Nombre de fauteuils : 9 × 15 = 135. 2) Fauteuils occupés : 135 − 4 = 131. Il y a 131 spectateurs assis.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.