Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 19,884, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 30,5 − 28,23 = ?

    Réponse :

  3. Emma a 40 bonbons. Elle en donne les trois quarts à Chloé. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 321, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 321 par 7.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 150 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 9 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 181 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 13 cm de longueur et 7 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    13 cm7 cm

    Réponse :cm

  8. 257 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 50 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

    • 2
    • 1
    • 4
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 8.

  2. 2. 2,27

    30,5 − 28,23 = 2,27. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 30,50 − 28,23. On calcule en centièmes : 3 050 − 2 823 = 227 centièmes, soit 2,27.

  3. 3. 30

    3/4 de 40 : on partage 40 en 4 parts égales, 40 : 4 = 10. On prend 3 parts : 3 × 10 = 30.

  4. 4. quotient 45, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 321 : 7 × 45 = 315 et 7 × 46 = 322 (trop grand). Le quotient est 45. Le reste est 321 − 315 = 6, plus petit que 7. Vérification : 7 × 45 + 6 = 321.

  5. 5. 225 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 150 : 6 = 25 g. Pour 9 personnes : 9 × 25 = 225 g.

  6. 6. 3 h 1 min

    Dans 181 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 181 − 180 = 1 min. Donc 181 min = 3 h 1 min.

  7. 7. 40 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 13 + 7 + 13 + 7 = 40. Ou bien : (13 + 7) × 2 = 40. Le périmètre est 40 cm.

  8. 8. 6

    257 : 50 → quotient 5, reste 7. 5 cars ne suffisent pas : il reste 7 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.