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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 61,741, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 24,9 − 15,16 = ?

    Réponse :

  3. Jade a 20 billes. Elle en donne la moitié à Inès. Combien de billes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 585, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 585 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. 4 croissants coûtent 3,20 €. Combien coûtent 5 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 3 h 10 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 14 m de longueur et 6 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    14 m6 m

    Réponse :m

  8. Une salle de spectacle a 6 rangées de 8 fauteuils. 8 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien d'arêtes a un cube ?

    • 12
    • 8
    • 4
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 1.

  2. 2. 9,74

    24,9 − 15,16 = 9,74. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 24,90 − 15,16. On calcule en centièmes : 2 490 − 1 516 = 974 centièmes, soit 9,74.

  3. 3. 10

    1/2 de 20 : on partage 20 en 2 parts égales, 20 : 2 = 10. Une part vaut 10.

  4. 4. quotient 146, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 585 : 4 × 146 = 584 et 4 × 147 = 588 (trop grand). Le quotient est 146. Le reste est 585 − 584 = 1, plus petit que 4. Vérification : 4 × 146 + 1 = 585.

  5. 5. 4 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 3,20 € : 4 = 0,80 €. 2) Prix de 5 : 5 × 0,80 € = 4 €.

  6. 6. 190 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 10 = 190 min.

  7. 7. 40 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 14 + 6 + 14 + 6 = 40. Ou bien : (14 + 6) × 2 = 40. Le périmètre est 40 m.

  8. 8. 40

    1) Nombre de fauteuils : 6 × 8 = 48. 2) Fauteuils occupés : 48 − 8 = 40. Il y a 40 spectateurs assis.

  9. 9. 12

    Un cube a 12 arêtes, 6 faces et 8 sommets.