Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 63,425, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 38,02 − 29,67 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/3 de 27 ?

    Réponse :

  4. Dans 608, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 608 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 130 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 14 m de longueur et 2 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    14 m2 m

    Réponse :m

  8. Chloé lit 20 pages par jour. Combien de pages lit-elle en 4 semaines ?

    Réponse :

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 24 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 5.

  2. 2. 8,35

    38,02 − 29,67 = 8,35. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 3 802 − 2 967 = 835 centièmes, soit 8,35.

  3. 3. 9

    1/3 de 27 : on partage 27 en 3 parts égales, 27 : 3 = 9. Une part vaut 9.

  4. 4. quotient 101, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 608 : 6 × 101 = 606 et 6 × 102 = 612 (trop grand). Le quotient est 101. Le reste est 608 − 606 = 2, plus petit que 6. Vérification : 6 × 101 + 2 = 608.

  5. 5. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 100 = 200 km.

  6. 6. 2 h 10 min

    Dans 130 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 130 − 120 = 10 min. Donc 130 min = 2 h 10 min.

  7. 7. 32 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 14 + 2 + 14 + 2 = 32. Ou bien : (14 + 2) × 2 = 32. Le périmètre est 32 m.

  8. 8. 560

    1) Nombre de jours : 4 semaines = 4 × 7 = 28 jours. 2) Nombre de pages : 28 × 20 = 560. Chloé lit 560 pages.

  9. 9. 12 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 24 : 2 = 12. Le rayon mesure 12 cm.