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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 18,782, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 93,4 − 47,3 = ?

    Réponse :

  3. Gabriel a 90 bonbons. Il en donne le dixième à Emma. Combien de bonbons donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 361, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 361 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 3 jours ?

    Réponse :h

  7. Un rectangle mesure 10 m de longueur et 5 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    10 m5 m

    Réponse :m

  8. Chloé a 39 cartes. Camille en a 50 de plus que Chloé. Combien de cartes Camille a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 7.

  2. 2. 46,1

    93,4 − 47,3 = 46,1. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 934 − 473 = 461 dixièmes, soit 46,1.

  3. 3. 9

    1/10 de 90 : on partage 90 en 10 parts égales, 90 : 10 = 9. Une part vaut 9.

  4. 4. quotient 45, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 361 : 8 × 45 = 360 et 8 × 46 = 368 (trop grand). Le quotient est 45. Le reste est 361 − 360 = 1, plus petit que 8. Vérification : 8 × 45 + 1 = 361.

  5. 5. 120 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 60 = 120 km.

  6. 6. 72 h

    1 jour = 24 h, donc 3 jours = 3 × 24 = 72 h.

  7. 7. 30 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 10 + 5 + 10 + 5 = 30. Ou bien : (10 + 5) × 2 = 30. Le périmètre est 30 m.

  8. 8. 89

    « 50 de plus » : on ajoute 50 au nombre de cartes de Chloé. 39 + 50 = 89. Camille a 89 cartes.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.