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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 60,159, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 26,21 − 3,9 = ?

    Réponse :

  3. Louis a 50 billes. Il en donne les trois cinquièmes à Zoé. Combien de billes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 653, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 653 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. 2 croissants coûtent 1,90 €. Combien coûtent 8 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 3 h 30 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 22 m de longueur et 12 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    22 m12 m

    Réponse :m

  8. Chloé paie un article à 2,64 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 4
    • 6
    • 8
    • 12

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 9.

  2. 2. 22,31

    26,21 − 3,9 = 22,31. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 26,21 − 3,90. On calcule en centièmes : 2 621 − 390 = 2 231 centièmes, soit 22,31.

  3. 3. 30

    3/5 de 50 : on partage 50 en 5 parts égales, 50 : 5 = 10. On prend 3 parts : 3 × 10 = 30.

  4. 4. quotient 130, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 653 : 5 × 130 = 650 et 5 × 131 = 655 (trop grand). Le quotient est 130. Le reste est 653 − 650 = 3, plus petit que 5. Vérification : 5 × 130 + 3 = 653.

  5. 5. 7,60 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 1,90 € : 2 = 0,95 €. 2) Prix de 8 : 8 × 0,95 € = 7,60 €.

  6. 6. 210 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 30 = 210 min.

  7. 7. 68 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 22 + 12 + 22 + 12 = 68. Ou bien : (22 + 12) × 2 = 68. Le périmètre est 68 m.

  8. 8. 2,36 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 2,64 € pour arriver à 5 € : 5 € − 2,64 € = 2,36 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.