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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 50,741, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 94,6 − 11,96 = ?

    Réponse :

  3. Louis a 60 bonbons. Il en donne les neuf dixièmes à Lucas. Combien de bonbons donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 1 148, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 1 148 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. 2 croissants coûtent 3,10 €. Combien coûtent 10 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 2 h 45 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 15 cm de longueur et 6 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    15 cm6 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 19 élèves part en sortie. Le car coûte 209 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 1
    • 0
    • 6
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 1.

  2. 2. 82,64

    94,6 − 11,96 = 82,64. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 94,60 − 11,96. On calcule en centièmes : 9 460 − 1 196 = 8 264 centièmes, soit 82,64.

  3. 3. 54

    9/10 de 60 : on partage 60 en 10 parts égales, 60 : 10 = 6. On prend 9 parts : 9 × 6 = 54.

  4. 4. quotient 143, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 1 148 : 8 × 143 = 1 144 et 8 × 144 = 1 152 (trop grand). Le quotient est 143. Le reste est 1 148 − 1 144 = 4, plus petit que 8. Vérification : 8 × 143 + 4 = 1 148.

  5. 5. 15,50 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 3,10 € : 2 = 1,55 €. 2) Prix de 10 : 10 × 1,55 € = 15,50 €.

  6. 6. 165 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 45 = 165 min.

  7. 7. 42 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 15 + 6 + 15 + 6 = 42. Ou bien : (15 + 6) × 2 = 42. Le périmètre est 42 cm.

  8. 8. 11 €

    On partage 209 € en 19 parts égales : 209 : 19 = 11. Vérification : 19 × 11 = 209. Chaque élève paie 11 €.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.